Escribe un email al Profr. Edgar:
martes, 31 de marzo de 2020
domingo, 29 de marzo de 2020
¡LOS EXTRAÑAMOS!
¡NOS VEMOS PRONTO!
¡Pronto estaremos en nuestras aulas con nuestros maestros y amigos!. Pero mientras eso sucede sepan que extrañamos mucho sus historias y sus sonrisas en la escuela. Por el momento es tiempo de estar en casa con la familia. ¡Disfruten esa convivencia!
Reflexionen sobre lo que pasa: Hoy más que nunca el mundo, necesitará de niños y jóvenes que se conviertan en adultos humanos, tolerantes, generosos, pero también con muchos conocimientos. No descuidemos nuestra mente ni nuestro corazón.
Así que, donde quiera que se encuentren y sin importar que no podamos salir a la calle, les deseamos una ¡Feliz semana!. Lee 📚, Baila 💃🏼🕺🏻, Juega 🪀, Canta 🎤 , Pinta 🎨, SE FELIZ 😊. #resiliencia #optimismointeligente #sanos #quedateencasa 🏡#institutoeducacionypatria
miércoles, 25 de marzo de 2020
martes, 24 de marzo de 2020
DIRECTORIO DE BLOGS Y CORREOS
EDUCANDO
LA MENTE Y EL CORAZÓN
INSTITUTO EDUCACIÓN Y PATRIA
PREESCOLAR-PRIMARIA-SECUNDARIA
Tlalnepantla, Estado de
México a 24 de marzo de 2020.
Estimados padres de familia:
Con un cordial saludo, nos
dirigimos nuevamente a ustedes, en seguimiento al contenido académico y tareas que los alumnos
realizarán del 23 de marzo al 3 de abril de 2020, nos permitimos hacer de su
conocimiento los siguientes puntos:
·
TODAS LAS CIRCULARES Y AVISOS INSTITUCIONALES
ESTARÁN DISPONIBLES EN LOS BLOGS
PROPORCIONADOS Y EN LA PÁGINA WEB; www.institutoeducacionypatria.edu.mx SECCIÓN COMUNICADOS, ELIGIENDO LA SECCIÓN CORRESPONDIENTE (PREESCOLAR,
PRIMARIA O SECUNDARIA) y en el blog: https://institutoeducacionypatriacirculares.blogspot.com
·
Todo el
contenido académico de las tres Secciones,
ya se encuentra en los Blogs escolares, y mantendremos
comunicación sobre dudas de las mismas con nuestros profesores, vía correo
electrónico.
·
La realización de estas actividades formará
parte de la evaluación del Tercer Trimestre por lo cual es fundamental el
seguimiento y apoyo de los padres de familia para su elaboración.
·
Todos los temas y actividades serán revisadas y reforzadas por el equipo
docente al reincorporarnos a nuestras actividades escolares normales.
·
USO
DEL CORREO ELECTRÓNICO:
-
Estas dos semanas son de Trabajo Escolar en
Casa, a partir del 04 de abril nuestros
alumnos entrarán en el periodo de vacaciones; esperando puedan descansar y
disfrutar en familia.
-
El periodo del 23 de marzo al 03 de abril, todos
los Profesores por sección, grado y materia estarán resolviendo dudas vía correo electrónico y al
pendiente del avance los alumnos.
-
El horario en el que se recibirán los correos es:
Lunes a Viernes de 8:00 a 14:00 hrs. , aquellos mensajes recibidos después de
las 14:00 hrs, serán respondidos al siguiente día. Así hasta el 03 de abril. (Lo
anterior con la finalidad de mantener el horario escolar como una rutina para
los alumnos)
·
Con la
finalidad de que los alumnos puedan mantener su rutina escolar se sugiere:
-
Mantenerse en casa.
-
Levantarse en horario habitual.
-
Respetar horarios de desayuno y comida, con una alimentación
balanceada y bebiendo muchos líquidos.
-
Crear espacios y horarios de estudio ventilados,
ordenados y agradables.
-
Escuchar música agradable.
-
No abusar del uso de dispositivos móviles con
fines de esparcimiento.
-
Realizar
actividades de CONVIVENCIA FAMILIAR.
SECUNDARIA
|
PROFESOR-ASIGNATURA
|
CORREO
|
Circulares
|
||
Profr. Omar.- Español
|
||
Miss Anita.- Biología,
Matemáticas ii y Matemáticas iii
|
||
Miss Edith.- Matemáticas i, Física y Química
|
||
Miss Nancy.- Geografía, Historia , Formación Cívica i y ii
|
||
|
|
Miss Sandy.- Formación Cívica iii y Emprendedor
|
|
Miss Itzel.- Inglés Básico
|
||
Miss Conie.- Inglés Avanzado
|
||
Miss Tere.- Francés
|
||
Profr. Edgar.- Tecnología
|
||
Miss Adriana.- Desarrollo Humano
|
||
Miss Olga.- Educación Física Profr. Luis.- Artes
|
NOTA IMPORTANTE: Para
tener acceso a los blogs es necesario que se escriba completo el enlace que se
proporciona en el banner del buscador (de preferencia Google). En su caso darlo de alta como un lugar
seguro. (Algunas computadoras tienen
restricciones de seguridad.
Agradeciendo de antemano todo su
apoyo.
Atentamente
La Dirección Escolar
lunes, 23 de marzo de 2020
PRIMERO SE SECUNDARIA.- SEMANA 1.- SESIÓN 1
Fecha:
19 de marzo de 2020 Semana:
23 al 27 de Marzo Sesión: 1
Tema: Seguridad en redes sociales
Aprendizaje
Esperado: Hacer uso de las redes sociales con responsabilidad, Reconocer la
importancia de tener una identidad digital de calidad.
Explicación:
Inicio:
Actualmente, dada la utilidad y la importancia que el internet ha desarrollado
en la vida diaria de las persona, es importante que al igual que en la vida
real, se construya una buena reputación en la vida real, se construya una buena
reputación en la vida digital.
Realizar actividad 1 (10 min)
Realiza la lectura de las páginas
114 y 115 de tu libro (10min)
Realizar actividad 2 (10
min)
Realizar actividad 3 (5
min)
Actividades:
Actividad 1: Lee la
problemática de la página 112 de tu libro y responde las preguntas del apartado
2 (las encontraras de manera digital en el siguiente formulario: https://forms.gle/4csmvYczJNa4jAM69
)
Actividad 2: Realizar un mapa mental con los
propósitos de una red social. Guardar en carpeta de evidencias para entregar en
físico.
Actividad 3: Responder la página 113 de tu libro.
Actividad 3: Responder la página 113 de tu libro.
Porcentaje de Evaluación: 20% del total de
trabajo en clase y asistencia
Fecha y Hora de entrega: miércoles 25 de
marzo hasta 23:00hrs (para el formato digital)
PRIMERO DE SECUNDARIA.- SEMANA 1.- SESIÓN 2
Fecha:
19 de marzo de 2020 Semana:
23 al 27 de Marzo Sesión: 2
Tema: Proyecto Máquina
dispensadora de peluches
Aprendizaje
Esperado: Reforzar los aprendizajes y las habilidades motrices, relacionando
las actividades con la mecánica.
Explicación: (Desarrollo)
De
acuerdo a la planeación y organización de los equipos realizar cada integrante,
por separado el procedimiento que le corresponde apoyados en el siguiente
video:
Recordar que solo
ensamblaran las piezas por separado, el sistema hidráulico lo haremos
regresando del periodo de contingencia.
Actividades- Productos:
Parte de la máquina que le
corresponda
Porcentaje de Evaluación: 20% del total de
trabajo en clase y asistencia
Fecha y Hora de entrega: regresando del
periodo de contingencia.
PRIMERO DE SECUNDARIA.- SEMANA 1.- SESIÓN 3
Fecha:
19 de marzo de 2020 Semana:
23 al 27 de Marzo Sesión: 3
Tema: Seguridad en redes sociales
Aprendizaje
Esperado: Repasar el concepto de redes sociales, Conocer una guía rápida para
el buen uso de Facebook.
Explicación:
Inicio:
Promover y practicar el uso seguro, legal y responsable de la información y de
las TIC.
Ver la siguiente película:
Red social (disponible en Netflix y YouTube)
Realizar actividad 1 (20 min)
Actividades:
Actividad 1: Realizar la
práctica paso a paso de las páginas 116-118. Enviar captura de pantalla con
perfil creado de Facebook al correo: tecnologiaedupatria@gmail.com
En el asunto colocar Nombre
grado y grupo
Actividad 2: Describir en
una cuartilla su opinión sobre el uso de redes.
Porcentaje de Evaluación: 20% del total de
trabajo en clase y asistencia
Fecha límite de entrega: sábado 28 de marzo
a las 23:00hrs
SEGUNDO DE SECUNDARIA.- SEMANA 1.- SESIÓN 1
Fecha:
19 de marzo de 2020 Semana:
23 al 27 de Marzo Sesión: 1
Asignatura: Tecnología y Robótica
Grado: Segundo Grupo:
A y B
Tema: Aplicación en la Nube y dispositivos móviles
Aprendizaje
Esperado: Conocer los conceptos de Internet e Intranet.
Explicación: (Desarrollo)
Inicio:
El uso de las aplicaciones de Internet ha evolucionado notablemente he
incrementado el número de usuarios en la red gracias al uso de las computadoras
personales.
Realizar actividad 1 (10 min)
Realiza la lectura del
subtema Intranet e Internet de la página
100 (5min)
Ver siguiente video: (20
min) https://www.youtube.com/watch?v=LfELfarqDlY
Realizar actividad 2 (15
min)
Actividades- Productos:
Actividad 1: Lee la
problemática de la página 98 de tu libro y responde las preguntas del apartado
2 (las encontraras de manera digital en el siguiente formulario: https://forms.gle/MTt75pSBVu7LAWgc8
Actividad 2: Realizar un cuadro comparativo con el
subtema Intranet e Internet. Guardar en carpeta de evidencias para entregar en
físico.
Porcentaje de Evaluación: 20% del total de
trabajo en clase y asistencia
Fecha y Hora de entrega: miércoles 25 de
marzo hasta 23:00hrs (para el formato digital)
SEGUNDO DE SECUNDARIA.- SEMANA 1.- SESIÓN 2
Fecha:
19 de marzo de 2020 Semana:
23 al 27 de Marzo Sesión: 2
Tema: Aplicación en la Nube y dispositivos móviles
Aprendizaje
Esperado: Identificar las características de las aplicaciones de almacenamiento
en Internet.
Explicación: (Desarrollo)
Inicio:
El uso de las aplicaciones de Internet ha evolucionado notablemente he
incrementado el número de usuarios en la red gracias al uso de las computadoras
personales.
Realiza la lectura del
subtema herramientas de comunicación web de las páginas 100-103 (10min)
Ver siguiente video: (10
min)
Realizar actividad 1 (20
min)
Actividades- Productos:
Actividad 1: Realizar un mapa conceptual del tema
Herramientas de comunicación web. Guardar en carpeta de evidencias para
entregar en físico.
Porcentaje de Evaluación: 20% del total de
trabajo en clase y asistencia
Fecha y Hora de entrega: regresando de la
contingencia sanitaria. Entregar en físico
SEGUNDO SE SECUNDARIA.- SEMANA 1.- SESIÓN 3
Fecha:
19 de marzo de 2020 Semana:
23 al 27 de Marzo Sesión: 3
Tema: Aplicación en la Nube y dispositivos móviles
Aprendizaje
Esperado: Conocer la seguridad al interactuar en Internet.
Explicación:
Inicio:
El uso de las aplicaciones de Internet ha evolucionado notablemente he
incrementado el número de usuarios en la red gracias al uso de las computadoras
personales.
Realiza la lectura de los
subtemas reglas de seguridad básica y tipos de seguridad inalámbrica de las
páginas 104 y 105 (10min)
Ver siguiente video: (10
min) https://www.youtube.com/watch?v=sKPRxGXKEUE
Realizar actividad 1 (20
min)
Actividades:
Actividad 1: Realizar el cuestionario digital del
siguiente enlace https://forms.gle/WmNYWcz8engBfKQW9
tienes hasta el día sábado 28 de
marzo hasta las 23:00hrs para contestarlo
Porcentaje de Evaluación: 20% del total de
trabajo en clase y asistencia
Fecha y Hora de entrega: sábado 28 de marzo
hasta 23:00hrs (para el formato digital)
TERCERO DE SECUNDARIA.- SEMANA 1.- SESIÓN 1
Fecha:
19 de marzo de 2020 Semana:
23 al 27 de Marzo Sesión: 1
Tema: Policía digital
Aprendizaje
Esperado: Actúan de manera responsable al hacer
uso de la tecnología.
Explicación:
Inicio:
El mundo virtual revolucionó la sociedad y es parte de la vida cotidiana de la
mayoría de los seres humanos. Actualmente las personas conviven, se comunican y
expresan a través de las redes sociales, blogs, y demás medios de comunicación
electrónicos existentes, en otras palabras la vida virtual es parte de la vida
cotidiana.
Realizar actividad 1 (10 min)
Ver siguiente video: (5
min) https://www.youtube.com/watch?v=4vbfQz2yGck
Realizar actividad 2 (20 min)
Actividades:
Actividad 1: Lee la
problemática de la página 104 de tu libro y responde las preguntas del apartado
2 (las encontraras de manera digital en el siguiente formulario):
Actividad 2: Realizar un reglamento sobre el uso
correcto de las redes sociales. Entregar de manera física al regreso de la
contingencia de salud.
Porcentaje de Evaluación: 20% del total de
trabajo en clase y asistencia
Fecha y Hora de entrega: miércoles 25 de
marzo hasta 23:00hrs (para el formato digital)
TERCERO SECUNDARIA.- SEMANA 1.- SESIÓN 2
Fecha:
19 de marzo de 2020 Semana:
23 al 27 de Marzo Sesión: 2
Tema: Ciudadanía digital
Aprendizaje
Esperado: Conocen las diferentes formas de acceso
y comunicación digital.
Explicación:
Inicio:
El mundo virtual revolucionó la sociedad y es parte de la vida cotidiana de la
mayoría de los seres humanos. Actualmente las personas conviven, se comunican y
expresan a través de las redes sociales, blogs, y demás medios de comunicación
electrónicos existentes, en otras palabras la vida virtual es parte de la vida
cotidiana.
Ver siguiente video:
(10min)
Realiza la lectura de las
páginas 106 y 107 de tu libro. (10 min)
Realizar actividad 1 (20 min)
Realizar actividad 2
(15min)
Actividades:
Actividad 1: Basado en la
lectura que hiciste de las páginas del libro, realiza un mapa conceptual (entregar
en físico al regresar del periodo de contingencia) de los subtemas:
*Smartphones
*Intenet
*Videojuegos
Actividad 2: Entra al
siguiente link, estará recibiendo respuestas hasta las 23:00hrs del 25 de marzo
Porcentaje de Evaluación: 20% del total de
trabajo en clase y asistencia
Fecha y Hora de entrega: miércoles 25 de
marzo hasta 23:00hrs (para el formato digital)